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誠品好讀一篇國際肥皂箱的專欄竟讓我想起了四年社會學訓練的生活。那是一篇討論現代歐美各國監獄管理的文章。
監獄不外乎給人充滿殘暴、凌虐、黑暗的觀感,
但現今歐美各國甚至發展中國家的公營監獄,
在人權團體廢除死刑的努力下,有限的空間十分擁擠,
因此各國開始有了趨勢,
減少用規律及勞動來使這些囚犯能夠認同"回歸正常經濟生活"的準則。
除了以義務服務及罰鍰來代替監禁服刑,
也開始了民營化的趨勢,最早的發生在美國。
民營化的監獄,為了達到經濟最大效益,充斥著許多無辜的代罪羔羊;
而罰鍰代替服刑的處罰,表面上看來是人權高漲的成果,以及節省監獄空間的好方法,
卻變相的讓國家機器規避了該去解決竊盜等等社會問題的責任。
作者下了一個定論,這是資本主義入侵監獄的現象。
這讓我想起那幾個窩在宿舍窗邊,抱著厚厚的社會學理論書籍準備期末考的日子。
絕對不是因為宿舍的鐵窗跟監獄長的很像的原因。
上大學後第一堂社會學課,老師是一個中年戴著厚眼鏡的女老師,看起來一付老學究的樣子。
可憐的老師常常被同學背地裡取笑。然而我雖不甚認同這樣的行為,但也只能跟著起鬨。那個幼稚的年代。
她上的第一堂課,便是社會學想像。
我記得老師說的艱深,同學們在底下打呵欠的情景,
而我,拿鉛筆的手快速的抄下她說的每一句話。因為我有預感我看不懂那本原文書。
「社會學的想像」這個詞是美國社會學家C. Wright Mills提出來的,
他寫了一本書就叫做《社會學的想像》(Sociological Imagination),
這本書裡面,他說:「社會學想像就是每個人將其個人處境關連到公共議題的過程跟努力」。
譬如當你煩惱一直沒有機會談戀愛,這是你個人的煩惱,但是你怎麼把它關連到一般人的煩惱,
從個人到一般、公共的過程,這個過程是一個社會學想像的過程。
C. Wright Mills在書裡提到:「社會學的想像我們一般人不會去從事,
因為人們通常不會用歷史變遷和社會因素來解釋自己所忍受的煩惱」,
我好像都把這四年來學習的忘光了一樣,
或許這能解釋我這幾天來寫案子時候的匱乏感。
但我想起來了!我想起來我曾經學習過的社會學想像。
一篇短短的專欄,彷彿讓我重拾起社會學課本。
突然有一種想考社研所的衝動,但是可能結果出來我還是只能作企劃XD。
延伸閱讀:
1.似乎是正在本系社研所的研究生的部落格,還有看見曾經指導過我社會學理論的老師黃厚銘的名字
http://www.wretch.cc/blog/skykissx&article_id=25643850
2.社會學的想像(sociological imagination)簡單說就是將表面上與個人無關和遙遠的歷史力量連結至個人生活的一種能力。
它源於米爾斯(C. Wright Mills, 1959)所寫的《社會學的想像》(The Sociological Imagination)一書,
書中敦促人文學科學者要發展自己獨特的觀點和方法論態度,以探討個體層次的私人苦惱,
這些苦惱發生在個人當下的生活經驗中如何關聯到公共議題和公眾對這些議題回應。
「社會學想像」是一個重新界定社會學知識的社會角色與操作方式的努力,
直接批判的對象是五零年代美國的主流現代化意識形態以及受這個意識形態支配的社會學理論與研究。
在全球化的年代中,社會學想像更是讓社會學直接面對激進民主的議題。
〝社會學想像〞呼籲社會學家摒棄科層制下的知識分工角色,進而成為具有主體性的知識工匠,
直接肩負啟蒙知識份子的批判性工作,維繫啟蒙傳統下的理性與自由的內在關係。
〝社會學想像〞即是一種民主烏托邦的理念付諸實際,重新培養民主社會中必要的積極主體性。
因此,社會學想像是站在現代性立場批判現代化的意識形態,這和傳統主義、法西斯主義、以及保守後現代主義及文化研究是有重大差異的。
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監獄不外乎給人充滿殘暴、凌虐、黑暗的觀感,
但現今歐美各國甚至發展中國家的公營監獄,
在人權團體廢除死刑的努力下,有限的空間十分擁擠,
因此各國開始有了趨勢,
減少用規律及勞動來使這些囚犯能夠認同"回歸正常經濟生活"的準則。
除了以義務服務及罰鍰來代替監禁服刑,
也開始了民營化的趨勢,最早的發生在美國。
民營化的監獄,為了達到經濟最大效益,充斥著許多無辜的代罪羔羊;
而罰鍰代替服刑的處罰,表面上看來是人權高漲的成果,以及節省監獄空間的好方法,
卻變相的讓國家機器規避了該去解決竊盜等等社會問題的責任。
作者下了一個定論,這是資本主義入侵監獄的現象。
這讓我想起那幾個窩在宿舍窗邊,抱著厚厚的社會學理論書籍準備期末考的日子。
絕對不是因為宿舍的鐵窗跟監獄長的很像的原因。
上大學後第一堂社會學課,老師是一個中年戴著厚眼鏡的女老師,看起來一付老學究的樣子。
可憐的老師常常被同學背地裡取笑。然而我雖不甚認同這樣的行為,但也只能跟著起鬨。那個幼稚的年代。
她上的第一堂課,便是社會學想像。
我記得老師說的艱深,同學們在底下打呵欠的情景,
而我,拿鉛筆的手快速的抄下她說的每一句話。因為我有預感我看不懂那本原文書。
「社會學的想像」這個詞是美國社會學家C. Wright Mills提出來的,
他寫了一本書就叫做《社會學的想像》(Sociological Imagination),
這本書裡面,他說:「社會學想像就是每個人將其個人處境關連到公共議題的過程跟努力」。
譬如當你煩惱一直沒有機會談戀愛,這是你個人的煩惱,但是你怎麼把它關連到一般人的煩惱,
從個人到一般、公共的過程,這個過程是一個社會學想像的過程。
C. Wright Mills在書裡提到:「社會學的想像我們一般人不會去從事,
因為人們通常不會用歷史變遷和社會因素來解釋自己所忍受的煩惱」,
我好像都把這四年來學習的忘光了一樣,
或許這能解釋我這幾天來寫案子時候的匱乏感。
但我想起來了!我想起來我曾經學習過的社會學想像。
一篇短短的專欄,彷彿讓我重拾起社會學課本。
突然有一種想考社研所的衝動,但是可能結果出來我還是只能作企劃XD。
延伸閱讀:
1.似乎是正在本系社研所的研究生的部落格,還有看見曾經指導過我社會學理論的老師黃厚銘的名字
http://www.wretch.cc/blog/skykissx&article_id=25643850
2.社會學的想像(sociological imagination)簡單說就是將表面上與個人無關和遙遠的歷史力量連結至個人生活的一種能力。
它源於米爾斯(C. Wright Mills, 1959)所寫的《社會學的想像》(The Sociological Imagination)一書,
書中敦促人文學科學者要發展自己獨特的觀點和方法論態度,以探討個體層次的私人苦惱,
這些苦惱發生在個人當下的生活經驗中如何關聯到公共議題和公眾對這些議題回應。
「社會學想像」是一個重新界定社會學知識的社會角色與操作方式的努力,
直接批判的對象是五零年代美國的主流現代化意識形態以及受這個意識形態支配的社會學理論與研究。
在全球化的年代中,社會學想像更是讓社會學直接面對激進民主的議題。
〝社會學想像〞呼籲社會學家摒棄科層制下的知識分工角色,進而成為具有主體性的知識工匠,
直接肩負啟蒙知識份子的批判性工作,維繫啟蒙傳統下的理性與自由的內在關係。
〝社會學想像〞即是一種民主烏托邦的理念付諸實際,重新培養民主社會中必要的積極主體性。
因此,社會學想像是站在現代性立場批判現代化的意識形態,這和傳統主義、法西斯主義、以及保守後現代主義及文化研究是有重大差異的。
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